09:00 – 10:30
Wprowadzenie
Wiek rozwojowy dziecka a wiek zębowy.
Przetrwałe zęby mleczne – przyczyny i strategie postępowania.
Zęby niewyrznięte a zęby zatrzymane – nieoczywiste definicje oczywistego problemu?
Etiopatogeneza zatrzymania zębów.Diagnostyka zębów zatrzymanych – kliniczna, radiologiczna 2D oraz 3D – czy postępujemy zgodnie z EBM?
10:30 – 11:00 Przerwa
11:00 – 12:30
Leczenie interceptywne zatrzymanych kłów – co wiemy z EBM?
Chirurgiczne odsłonięcie zębów zatrzymanych – czy któraś z metod odsłonięcia zęba zatrzymanego jest lepsza dla pacjenta, lepsza dla lekarza, a może lepsza dla sukcesu terapeutycznego – na podstawie EBM
Rola mieszka zębowego w sprowadzaniu zęba zatrzymanego – czy powinniśmy go usuwać podczas odsłonięcia zęba zatrzymanego? Estymacja przewidywanego czasu sprowadzenia zatrzymanego kła w szczęce.Planowanie sprowadzania zębów zatrzymanych
12:30 – 13:30 Przerwa lunchowa
13:30 – 15:00
Biomechanika leczenia ortodontycznego zębów zatrzymanych.Znaczenie systemów statycznie oznaczalnych w sprowadzaniu zębów zatrzymanych.Zasady doginania dźwigni do sprowadzania zębów zatrzymanych.Sprężyna typu ballista – budowa i zastosowanie.Wykorzystanie zakotwienia szkieletowego w sprowadzaniu zębów zatrzymanych.
15:00 – 15:30 Przerwa
15:30 – 17:00
Resorpcje zębów – rodzaje, etiologia, patofizjologia.Resorpcja zewnętrzna wierzchołkowa – jak zapobiec ciężkim postaciom resorpcji wierzchołkowej?. Protokół postępowania w przypadku rozpoznania resorpcji zębów o różnym stopniu nasilenia.Sześć typów resorpcji zębów powiązanych z zębami zatrzymanymi.